Professores da rede municipal de Carazinho são coautores de livro


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26 de outubro de 2021

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Professores da rede municipal de Carazinho são coautores de livro


Professoras da rede municipal de Carazinho foram homenageados na noite de segunda feira, pela Câmara Municipal pela participação como coautoras no livro  “Conversas entre educadores: Educação e pesquisa em tempos de pandemia” As professoras Camila Jaíne Cardoso Lopes, Cassieli Elisabete da Silva, Jaice Lourdes de Farias e Neli Helena Bender de Quadros participaram do livro  organizado pelos doutores Eliane Thaines Bodah, Brian William Bodah e Alcindo Neckel, que também estiveram presentes na homenagem.

A obra, já lançada nos Estados Unidos, traz  uma série de reflexões abordando a educação e a pesquisa em tempos de pandemia

Conheça os autores e coautores da obra:

Eliane Thaines Bodah. Bióloga especialista em educação ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo, com Ph.D. em Horticultura pela Universidade do Estado de Washington e Pós-doutorado em Bioestatística pela Universidade de Washington. Atualmente desenvolve pesquisas para Pureline Seeds Inc. e é presidente do Thaines and Bodah Center for Education and Development nos EUA.

Alcindo Neckel. Geógrafo com Mestrado em Engenharia na Área de Concentração: Infraestrutura e Meio Ambiente pela Universidade de Passo Fundo. Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e PhD em Geography and Environmental Sciences pela Atlantic International University na cidade de Miami. Atualmente é docente permanente da Escola de Arquitetura e Urbanismo da IMED e do Programa Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.

Brian William Bodah. Cientista ambiental com Ph.D. em Engenharia de Sistemas Biológicos pela Universidade do Estado de Washington e MBA pela Universidade de Washington. Atualmente é diretor do Thaines and Bodah Center for Education and Development.

Camila Jaíne Cardoso Lopes. Pedagoga pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2019). Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação (ULBRA). Atualmente é professora da educação básica, anos iniciais do ensino fundamental, atuando em Turma de Alfabetização, na Rede Pública de Ensino, no município de Carazinho, estado do Rio Grande do Sul. Exerce trabalho informal como professora de musicalização infantil e violão na Escola de Música Musiart, no município de Carazinho/RS.

Cassieli Elisabete da Silva. Graduada em História pela Universidade de Passo Fundo (2008). Pós- Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar  (UNINTER). Atualmente é professora das Redes Municipais de Ensino dos municípios de Passo Fundo e Carazinho no estado do Rio Grande do Sul, anos finais do ensino fundamental, atuando nas disciplinas de História e Geografia.

Jaice Lourdes de Farias Pedagoga, Neuropsicopedagoga, Mestre em Educação.Professora nas redes públicas, municipal e estadual.Docente no curso superior, na área da formação de professores. Curso de Aperfeiçoamento em “Letramento e Tecnologias Digitais na Educação”.Especialização em “Mediação de Conflitos e Justiça Restaurativa”. Formação em “Mediação de Alta Performance”. Formação em “Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa”. Facilitadora de Círculos de Construção de Paz. Mediadora e Facilitadora de Círculos Restaurativos em Ambientes Escolares. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas do “Thaines and Bodah Center for Education and Development”.

Neli Helena Bender de Quadros. Graduada em Ciências – LP, com habilitação em Ciências e Matemática,Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo, Pós-graduação em Supervisão Escolar, ambas pela UPF. Pós-graduada em Pedagogia Gestora pela Faculdade de Educação de Joinville/SC. Estudou gestão escolar nos EUA (Washington, New York e New Jersey). Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação (ULBRA). Professora da Rede Municipal de Ensino de Carazinho/RS há vinte e cinco anos, atua  no Programa Letramento em Programação, uma parceria entre a Prefeitura Municipal de Carazinho/RS, IMED de Passo Fundo e o Instituto Ayrton Senna..

A homenagem foi uma inciativa dos vereadores Alcindo de Quadros e Márcio Hoppen, através de oficio de aplauso aprovado pela Casa Legislativa.

 



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